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  • 可以评价一下我画的这两幅画吗? 这些画说明不了什么,因为你还没有上路,或者说没有上道,也就是说还没有进入“规范、科学”的训练范畴。我的建议是不要靠自己的摸索,最好是找一些相关的书先看看,之后用这些了解的知识去寻找和选择会教学的老师,这样会避免你花了大把的精力、财力和时间而却离目标越走越远。老师会
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  • 审美是个人偏好还是大众口味

    所谓的大众审美是有标准的,这个标准就是审美的基础(共识),个性的审美是在这个基础之上才能体现出来,否则就没有沟通与交流了,所以现在有很多“艺术家”其作品无法与观众交流,因其在自己理解的个性里解释自我。什么是基础,基础就是共识的平台,比如,音乐的1234567,英语的26个字母等。另外一些人的审美其实就不是
    分类: 杂谈|19 次阅读|没有评论
  • 就陈丹青对十三届美展评论,一些人留言之我见 我建议一些人好好看看陈丹青的油画,再做评论。到目前为止,陈丹青的画还是由表及里,从拙朴的西藏组画到现在的时尚细腻或者说精致,从形象到色彩的表现都达到一种高度、还是有很强的个人特点的。但是,在绘画上人们总是停留在对他的西藏组画认识上不愿改变。作者的生活
    分类: 杂谈|60 次阅读|没有评论
  • 传统与非传统比较起来,当然传统有很深的根基,而非传统是博取众长,以表现为主,表现什么呢?当然是表现当今时代的感受啊,而非表现之古人之感受,如此之大的时代变化,传统能涵盖全部吗?传统是有凸显的精华,但有其时代性,难道精华就其表现、表达能力上有其永恒的魅力吗?欣赏是一回事,表现是另一回事。说白了,还是
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    关于天赋

    韩宁 2019-06-11 11:34
    “”天赋“”是一种把很难一下讲清楚的事情简单归结的词语。其实也可以说是月集日累的结果,这包括成长环境及遇到的人耳濡目染等。但是,并非靠努力就能达到,努力不等于就能成功!当然,不努力希望更少,这有个重要的因素那就是遇到对艺术比较吃透的又会教学的老师,他喂给你的“食物”不用太多的“努力”就能消化,,
    分类: 杂谈|151 次阅读|没有评论
  • 对中国画变革之我见 在对中国绘画的走向的讨论本身就带有“中国特色”,艺术的发展及展现出来的不应该向政治理念一样,要求一致性,国内这些艺术“权威”、“权贵”们真是喜欢杞人忧天,没事就想掌掌舵,没看到现在的中国美术的单一性及千篇一律的国画也好,油画也罢如此单调、乏味的“美”的作品堂而皇之的呈现在国
    分类: 杂谈|245 次阅读|没有评论
  • 艺术的审美意识的培养 从学习艺术的起步阶段,要有意识的在审美取舍间选择来界定自我审美的标准或是范畴。现实物象中的形态很难达到精神层次上的审美艺术境界,这就给予我们塑造艺术化的形式、内涵留下了广阔的空间。从具体有限的物象中注入无限的寓意、象征从而达到一种艺术审美的流程与感应,这是艺术作品在锤炼
    分类: 杂谈|210 次阅读|没有评论
  • 韩宁 | 用写意的速写表达生命与情感的诗意 源版社区 源未空间 今天 “没有动静哪来的生气,没有动静哪来生命的特征,人生还是波澜、喧哗为好。” ——韩宁        1950年代,韩宁出生于安徽省文联大院的一个知识分子家庭。韩宁在小学时期恰逢文革,上学时间被压缩,他
    分类: 杂谈|186 次阅读|没有评论
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    重新认识速写

    韩宁 2018-11-27 11:15

    重新认识速写

    速写是一种感性的培养及表达的畅快训练过程,这对于绘画的表现力尤为重要,更符合东方艺术的审美形态,为什么现在人们越来越意识到速写的重要性,这是在实践中对速写原有的认知及作用早已发生了改变,最显著的改变在于经常画速写的人,绘画中包含着富有感染力的情怀,生动而表现出作品的张力,这非过去的西画训练所能给予
    分类: 杂谈|198 次阅读|没有评论
  • 我80年代初的部分绘画练习稿

    分类: 杂谈|296 次阅读|没有评论