没有老师指导的情况下先以临摹为主,一个指导思想就是熟能生巧。当然,最好是在老师(我这里所说的是有理论、有实践的老师)的指导下学习应用速写的方法,比如:速写表现的是什么?如何观察速写对象?如何掌握、处理人体结构与体积的关系等;也就是抓住主要的问题学习练习,而有些老师是把次要的问题当做主要问题来教学生,别看这不是什么大不了的问题,其实,这恰恰就是大问题,误导学生,殊不知,所谓的主要问题是认识明确,它能指导你的实践,加深你的认知深度,而没有抓住主要问题就会出现在认识上模糊不清,所学、所画都不知所以然,任老师一会说这一会说那,让你丈二和尚摸不着头脑。。。。
发表评论 评论 (0 个评论)